2017安徽教师招聘考试每日一练:3月15日

2017-03-18 16:49:09   来源:    点击:

【每日一练】

1.教学过程阶段的中心环节是()。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

2.奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

3.“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了( )

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育社会化

D.实质教育论

4.“儿童中心主义”违背了( )

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.传授知识与思想品德教育相统一

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

5.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《师说》

6.测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的( )。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

7.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为哪几个阶段?( )。

A.关注成绩 B.关注生存 C.关注情境 D.关注学生

8.夸美纽斯建立了教育史上最早的教学原则体系,体现了教学的基本规律,这些原则包括( )。

A.直观性原则 B.循序渐进的原则

C.巩固性原则 D.启发学生积极性和主动性的原则

9.1926年,心理学家廖世承翻译出版了桑代克的《教育心理学》。(判断题)

10.举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。(简答题)


[责任编辑:周文晓]
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